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Kein Mensch lernt digital - Über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht
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Kein Mensch lernt digital - Über den sinnvollen Einsatz neuer Medien im Unterricht
von: Ralf Lankau
Beltz, 2017
ISBN: 9783407295255
191 Seiten, Download: 2000 KB
 
Format:  PDF
geeignet für: Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen PC, MAC, Laptop

Typ: A (einfacher Zugriff)

Wieder verfügbar ab: 01.04.2024 15:49

 
Inhaltsverzeichnis

  Inhaltsverzeichnis 6  
  Dank 10  
  Einleitung 11  
     Ist die Zukunft digital? 14  
     Digitaltechnik für Kitas und Schulen 17  
     Gliederung des Buches 19  
  1. Neue digitale Lernkultur 21  
     1.1 Medientechnik als Wirtschaftsförderung 22  
     1.2 Der Digitalpakt 23  
     1.3 Alogische Begriffe 26  
     1.4 Bildung 4.0: Noch ein Missverständnis 27  
     1.5 Medientechnik statt Unterricht 28  
  2. Wie Menschen lernen 39  
     2.1 Entwicklungsstufen nach Piaget 41  
     2.2 Das pädagogische Dreieck 45  
  3. Kontrolle und Steuerung – eine kleine Geschichte der Digitaltechnik 47  
     3.1 Der Startschuss: Macy-Conferences 47  
     3.2 Kybernetik 48  
     3.3 Behaviorismus 50  
     3.4 Der Sputnik-Schock als Masterplan 51  
     3.5 Die Nutznießer: Der militärisch-industrielle Komplex 52  
     3.6 Die Ambivalenz des Digitalen 53  
     3.7 World Wide Web 54  
     3.8 Web 2.0 56  
     3.9 Mobilkommunikation 57  
     3.10 Interaktion und Interaktivität 58  
     3.11 Popularisierung der Medien 59  
     3.12 Mainframe – PC – Cloud 61  
     3.13 Digitaltechnik als Speichermedium 64  
     3.14 Geschlossene Gesellschaft 66  
  4. Datenschutz und Cybersicherheit 68  
     4.1 Datensammler im Netz 68  
     4.2 Personalisierte Profile 71  
     4.3 Rasterfahndung für alle 71  
     4.4 Angriffe aus dem Netz 72  
     4.5 Antiviren-Software 74  
     4.6 Ein Positionspapier zur Cybersicherheit 75  
     4.7 Wie reagiert die Politik? 81  
  5. Medien, Technik, Unterricht 83  
     5.1 Kein Unterricht ohne Medien 83  
     5.2 Lernsoftware für »individuelles« Lernen 92  
     5.3 Besser offline: Lernen ist ein analoger Prozess 95  
     5.4 Neue (Absatz-)Märkte für Medientechnik 98  
  6. Blick hinter die Kulisse: Um was geht es wirklich? 101  
     6.1 Der digital vermessene und steuerbare Mensch 102  
     6.2 Inkompetenzkompensationskompetenz 108  
     6.3 »Künstliche Intelligenz« beim Lehren und Lernen 113  
  7. Das digitale Deutschland im Faktencheck 121  
     7.1 Ein paar Zahlen – Studien zur Nutzung digitaler Geräte 121  
     7.2 Digitale Medien und soziale Spaltung 128  
     7.3 Was kostet die digitale Schule? 135  
  8. Digitaler Drill: Drei Zukunftsszenarien 139  
     8.1 Der amerikanische Weg: privat vs. öffentlich 139  
     8.2 Asiatische Perfektion: Drill als Lebenselixier 140  
     8.3 Die europäische Variante: Der dritte Weg 141  
  9. Was tun? 142  
     9.1 Haben Sie Mut 143  
     9.2 Keep calm and carry on 144  
     9.3 Digitaltechnik für den Menschen – nicht gegen ihn 145  
     9.4 Ratgeber und Empfehlungen 150  
     9.5 Recherche vor der Recherche 159  
     9.6 Forderungen 163  
  Thank You for Reading 174  
  Adressen im Web 175  
  Literatur und Quellen 177  
  Glossar 188  


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