Inhalt	6
	Einleitung	8
	A new education for a new digital age?	13
	Umbauten im und am Bildungsraum	26
	Von der „kalifornischen Ideologie“ zur „Folksonomy“ - die Entwicklung der Internetkultur	50
	Digitale Medien und Transkulturalität	60
	Anerkennung und Zugehörigkeit im Social Web	75
	Virtuelle Räume und die Hybridisierung der Alltagswelt	97
	Strukturale Ethnografie Virtueller Welten	116
	Digitale Konsumwelten als politische Bildungsräume?	141
	Medienkunst als Medienbildungsraum an der Schnittstelle von Wissenschaft und Öffentlichkeit	164
	Autorenverzeichnis	194