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Curriculum Lesen und Schreiben für den Unterricht an Schulen für Geistig- und Körperbehinderte
von: Heinz Schurad, Werner Schumacher, Iris Stabenau, Jürgen Thamm
Athena Verlag, 2017
ISBN: 9783898967877
128 Seiten,
Download: 712 KB
Format: PDF
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geeignet für:
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Typ: B (paralleler Zugriff)
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Kurzinformation |
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Das Curriculum bietet auf theoretischer Grundlage konkrete Empfehlungen für die Unterrichtspraxis mit geistig- bzw. körperbehinderten Schülern. Ausgehend von einem handlungsorientierten Lese- und Schreiblehrgang werden in prägnanter Weise didaktisch-methodische und organisatorische Grundsätze für unterschiedliche Alters- bzw. Schulstufen abgeleitet. Die vorgestellten Lesestufentabellen sowie die Tabellen zur Schreibentwicklung bieten Orientierungshilfen zur Förderung, Systematisierung und Operationalisierung von Lernfortschritten im Lesen und Schreiben für die Unterrichtsarbeit. |
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Mehr zum Inhalt |
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