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Vorwort |
6 |
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Inhaltsverzeichnis |
8 |
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Abbildungsverzeichnis |
15 |
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Teil I: Theorien der Organisation |
18 |
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1 Das Phänomen Organisation: begriffliche und gesellschaftliche Perspektiven |
20 |
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1.1 Begriffsbildungen der Organisation – Zwischen Funktion und Institution |
20 |
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1.2 Organisieren als klassisches Phänomen |
23 |
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|
1.3 Die moderne Gesellschaft als Organisationsgesellschaft |
24 |
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|
2 Die theoretische Organisationsforschung |
26 |
|
|
2.1 Organisationstheorien zwischen Erklären, Verstehen und Gestalten |
26 |
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|
2.2 Entwicklungslinien der Organisationstheorie |
27 |
|
|
2.3 Systematisierungskonzepte: der problematische Überblick |
28 |
|
|
3 (Neo-)Klassische Organisationstheorien |
32 |
|
|
3.1 Überblick |
32 |
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|
3.2 Bürokratie-Ansatz |
32 |
|
|
3.3 Wissenschaftliche Betriebsführung (Scientific Management) |
35 |
|
|
3.4 Human-Relations-Ansatz |
37 |
|
|
3.5 Anreiz-Beitrags-Theorie |
38 |
|
|
4 Verhaltenswissenschaftliche Entscheidungsprozessforschung |
40 |
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|
4.1 Überblick |
40 |
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|
4.2 Entscheidungsverhalten bei begrenzter Rationalität |
41 |
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|
4.3 Organisationen und begrenzte Rationalität |
43 |
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|
4.4 Verhaltensorientierte Theorie der Firma und Zielbildung |
45 |
|
|
4.5 Organisationale Anarchie |
46 |
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|
4.6 Kritische Würdigung |
50 |
|
|
5 Der situative Ansatz |
52 |
|
|
5.1 Herkunft, Ziel und Forschungsprogramm |
52 |
|
|
5.2 Operationalisierung der Organisationsstruktur |
53 |
|
|
5.3 Operationalisierung der Situation |
54 |
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|
5.4 Operationalisierung des Organisationserfolgs |
55 |
|
|
5.5 Der Fit-Gedanke im situativen Ansatz |
57 |
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|
5.6 Kritische Würdigung |
58 |
|
|
6 Ökonomische Theorien der Organisation |
60 |
|
|
6.1 Basisannahmen der Neoklassik und der Institutionenökonomik |
60 |
|
|
6.2 Forschungsrichtungen der Institutionenökonomik |
62 |
|
|
6.3 Transaktionskostentheorie |
63 |
|
|
6.4 Agency-Theorie |
72 |
|
|
6.5 Schlussbetrachtung |
81 |
|
|
7 Der organisationssoziologische Neoinstitutionalismus |
83 |
|
|
7.1 Varianten des Neoinstitutionalismus |
83 |
|
|
7.2 Institution und Institutionalisierung |
84 |
|
|
7.3 Organisation und institutionelle Umwelt |
85 |
|
|
7.4 Rationalitätsmythen und die Legitimität organisationaler Strukturen |
86 |
|
|
7.5 Institutionelle Isomorphie in organisationalen Feldern |
88 |
|
|
7.6 Die Mikrofundierung des soziologischen |
90 |
|
|
7.6 Die Mikrofundierung des soziologischen Neoinstitutionalismus |
90 |
|
|
7.7 Kritische Würdigung |
91 |
|
|
8 Mikropolitik und Strukturationstheorie |
94 |
|
|
8.1 Vorbemerkung |
94 |
|
|
8.2 Begriff und Verständnisse der Mikropolitik |
94 |
|
|
8.3 Mikropolitische Ansätze |
97 |
|
|
8.4 Mikropolitik aus strukturationstheoretischer |
106 |
|
|
8.4 Mikropolitik aus strukturationstheoretischer Perspektive |
106 |
|
|
8.5 Kritische Würdigung |
117 |
|
|
9 Theorie organisierter Sozialsysteme |
120 |
|
|
9.1 Vielfalt systemtheoretischer Ansätze |
120 |
|
|
9.2 Soziale Systeme als selbstreferenzielle Systeme |
121 |
|
|
9.3 Systemtheoretische Organisationsforschung |
124 |
|
|
9.4 Kritische Würdigung |
132 |
|
|
10 Organisationstheorien und Organisationsgestaltung |
135 |
|
|
Übungsaufgaben zu Teil I |
138 |
|
|
Fallstudie |
139 |
|
|
MobiPlay GmbH |
139 |
|
|
Aufgabenstellung: |
141 |
|
|
Teil II: Organisationsgestaltung |
142 |
|
|
1 Grundlagen der Organisationsgestaltung |
144 |
|
|
1.1 Vorbemerkung |
144 |
|
|
1.2 Ziel der Organisationsgestaltung |
145 |
|
|
1.3 Ansätze organisationaler Effektivität |
146 |
|
|
1.4 Kriterien organisationaler Effektivität |
150 |
|
|
1.5 Rahmenbedingungen der Organisationsgestaltung |
153 |
|
|
1.6 Basisaufgaben und Bereiche organisatorischer Gestaltung |
167 |
|
|
2 Arbeitsteilung in Unternehmen |
173 |
|
|
2.1 Überblick |
173 |
|
|
2.2 Bildung von Organisationseinheiten |
173 |
|
|
2.3 Gestaltung des Leitungs- bzw. Liniensystems |
185 |
|
|
2.4 Konfiguration von Unternehmen |
189 |
|
|
3 Prozessorientierte Organisation |
208 |
|
|
3.1 Grundlegende Begriffe |
208 |
|
|
3.2 Gestaltung von (Geschäfts-)Prozessen |
210 |
|
|
3.3 Arbeitsteilung aus prozessorientierter |
213 |
|
|
3.3 Arbeitsteilung aus prozessorientierter Perspektive |
213 |
|
|
4 Koordination in Unternehmen |
216 |
|
|
4.1 Koordinationsbegriff und Koordinationsbedarf |
216 |
|
|
4.2 Umgang mit Koordinationsbedarf |
217 |
|
|
4.3 Delegation, Zentralisation und Koordination |
219 |
|
|
4.4 Hierarchische Koordinationsinstrumente |
221 |
|
|
4.5 Koordination durch interne Märkte |
224 |
|
|
4.6 Koordination durch Selbstabstimmung |
226 |
|
|
4.7 Unternehmenskultur und Kommunikation als Rahmenbedingungen der Koordination |
229 |
|
|
4.8 Koordination durch Kombination von Hierarchie und Selbstabstimmung |
230 |
|
|
5 Gestaltung effektiver Organisationsstrukturen |
232 |
|
|
Übungsaufgaben zu Teil I |
234 |
|
|
Fallstudien |
235 |
|
|
Müller-IT AG |
235 |
|
|
Mogul Medien AG |
239 |
|
|
Teil III: Organisationaler Wandel |
244 |
|
|
1 Grundlagen des organisationalen Wandels |
246 |
|
|
1.1 Begriff und Ursachen des Wandels |
246 |
|
|
1.2 Grundlegende Modelle des Wandels |
248 |
|
|
1.3 Steuerbarkeit des Wandels |
255 |
|
|
1.4 Widerstand gegen Wandel |
257 |
|
|
1.5 Verlaufsmuster des geplanten organisationalen Wandels |
259 |
|
|
2 Organisationsentwicklung |
261 |
|
|
2.1 Ursprünge der Organisationsentwicklung |
261 |
|
|
2.2 Phasenmodelle der Organisationsentwicklung |
264 |
|
|
2.3 Ausgangspunkte der Organisationsentwicklung |
267 |
|
|
2.4 Ansätze und Interventionstechniken der Organisationsentwicklung |
269 |
|
|
2.5 Kritik an der Organisationsentwicklung |
273 |
|
|
3 Change Management |
275 |
|
|
3.1 Begriff und Formen des Change Managements |
275 |
|
|
3.2 Phasenkonzepte des Change Managements |
278 |
|
|
3.3 Akteure des Change Managements |
282 |
|
|
3.4 Überwindung von Widerständen gegen Wandel |
283 |
|
|
3.5 (Moderne) Konzepte des Change Managements |
287 |
|
|
3.6 Grenzen des Change Managements |
288 |
|
|
4 Organisationales Lernen |
290 |
|
|
4.1 Bedeutung des Lernens in und von Organisationen |
290 |
|
|
4.2 Individuelles Lernen als Ausgangsbasis |
291 |
|
|
4.3 Theoretische Perspektiven des organisationalen Lernens |
293 |
|
|
4.4 Dimensionen des organisationalen Lernens |
307 |
|
|
4.5 Lernende Organisation |
314 |
|
|
5 Wissensmanagement |
317 |
|
|
5.1 Begriff, Arten und Träger des Wissens |
317 |
|
|
5.2 Entwicklungslinien und Ziel des |
325 |
|
|
5.2 Entwicklungslinien und Ziel des Wissensmanagements |
325 |
|
|
5.3 Verschiedene Ansätze des Wissensmanagements |
327 |
|
|
5.4 Barrieren in der Unternehmens-/Organisationspraxis |
340 |
|
|
5.5 Instrumente des Wissensmanagements |
343 |
|
|
5.6 Grenzen des Managements von Wissen |
349 |
|
|
6 Schlussbetrachtung |
353 |
|
|
Übungsaufgaben zu Teil III |
356 |
|
|
Fallstudie |
357 |
|
|
Projektorientierte Organisationsentwicklung bei der Postbank Systems AG |
357 |
|
|
Lösungen zu den Übungsaufgaben |
360 |
|
|
I.1 |
360 |
|
|
I.2 |
360 |
|
|
I.3 |
361 |
|
|
I.4 |
361 |
|
|
I.5 |
361 |
|
|
I.6 |
362 |
|
|
I.7 |
362 |
|
|
I.8 |
363 |
|
|
I.9 |
363 |
|
|
I.10 |
364 |
|
|
I.11 |
364 |
|
|
I.12 |
365 |
|
|
II.1 |
365 |
|
|
II.2 |
366 |
|
|
II.3 |
366 |
|
|
II.4 |
367 |
|
|
II.5 |
367 |
|
|
II.6 |
368 |
|
|
II.7 |
370 |
|
|
II.8 |
370 |
|
|
II.9 |
371 |
|
|
II.10 |
372 |
|
|
II.11 |
372 |
|
|
II.12 |
373 |
|
|
III.1 |
373 |
|
|
III.2 |
374 |
|
|
III.3 |
374 |
|
|
III.4 |
374 |
|
|
III.5 |
374 |
|
|
III.6 |
375 |
|
|
III.7 |
375 |
|
|
III.8 |
375 |
|
|
III.9 |
376 |
|
|
III.10 |
376 |
|
|
III.11 |
376 |
|
|
III.12 |
377 |
|
|
Lösungen zu den Fallstudien |
378 |
|
|
MobiPlay GmbH |
378 |
|
|
Müller-IT AG |
381 |
|
|
Mogul Medien AG |
384 |
|
|
Postbank Systems AG |
388 |
|
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Literaturverzeichnis |
390 |
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Stichwortverzeichnis |
420 |
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0 |
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