Lerncoaching in der Schule	1
	Inhalt	7
	1 Einleitung	9
	2 Notwendigkeit des Lerncoachings	11
	3 Grundkonzept des Lerncoachings	14
	4 Struktur und Ablauf des Lerncoachings	22
	5 Zentrale Inhalte des Lerncoachings	36
	5.1 Vermittlung von Motivationsstrategien	38
	5.1.1 Gezielt starten	38
	5.1.2 Ziele schrittweise erreichen	40
	5.1.3 Sich selbst kontrollieren	42
	5.1.4 Sich selbst reflektieren	44
	5.1.5 Positives Selbstbild aufbauen	45
	5.1.6 Interessen verknüpfen	46
	5.2 Vermittlung allgemeiner Lernstrategien	49
	5.2.1 Lernen organisieren	49
	5.2.2 Lernstoff verstehen	59
	5.2.3 Lernstoff speichern und abrufen	62
	5.2.4 Konzentriert lernen	71
	5.2.5 Texte lesen und auswerten	78
	5.2.6 Referate verfassen und präsentieren	84
	5.2.7 Probleme lösen	88
	5.2.8 Prüfungen bewältigen	90
	5.3 Vermittlung fachbezogener Lernstrategien	93
	5.3.1 Vokabeln lernen	93
	5.3.2 Grammatik lernen	95
	5.3.3 Fremdsprachverständnis üben	99
	5.3.4 Rechtschreibfehler vermeiden	101
	5.3.5 Aufsatz schreiben	104
	5.3.6 Mathematik lernen	106
	5.3.7 Textaufgaben lösen	108
	6 Wirksamkeit des Lerncoachings	112
	7 Grenzen des Lerncoachings	114
	Glossar	117
	Literatur	123
	Anhang	127
	Motivationstipps kurz und bündig	129
	Allgemeine Lerntipps kurz und bündig	130
	Fachbezogene Lerntipps kurz und bündig	132