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Inhalt |
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Einleitung |
12 |
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Ausgangspunkt: Arbeits- und Lebenssituation von Frauen |
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Grundlage dieses Buches |
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Ziel und Aufbau des Buches |
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Teil 1 Frauen und Führung |
20 |
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Der Begriff Führung und Anforderungen an Führungskräfte |
22 |
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Anforderungen an Führungskräfte |
23 |
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Anforderungen, um Führungskraft zu werden |
28 |
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Die bisherige Forschung zu Führung |
29 |
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Die Gleichheitstheorie: Frau und Mann sind gleich |
31 |
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Gleiche Potenziale |
31 |
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Strukturelle Barrieren |
32 |
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Frauenförderung |
35 |
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Männerförderung |
37 |
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Die Differenztheorie: Frau und Mann sind nicht gleich |
40 |
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Stereotype |
42 |
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Fremd- und Selbstattribution von Kompetenz |
46 |
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Selbstwertgefühl und Selbstdarstellung beziehungsweise Selbstmarketing |
50 |
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Leistungsverhalten: »die fleißige Liese und der kluge Hans« |
52 |
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Studienfachwahl und Wahl der Unternehmensbereiche |
53 |
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Konkurrenzverhalten |
54 |
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Das Paradox der zufriedenen Mitarbeiterin |
63 |
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Weiblicher Führungsstil |
65 |
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Androgynie |
67 |
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Diversity Management |
67 |
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»Frau« und »Mann« sind soziale Konstrukte |
71 |
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»Glass Ceiling« – gläserne Decke und Labyrinth |
71 |
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»Token Woman« – Exotin sein |
74 |
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»Think Manager – Think Male« |
75 |
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»Old Boys Network« – Männerbünde |
76 |
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Präsenzkultur |
77 |
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Work-Life-Balance und Work-Life-Integration |
78 |
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Networking und Mentoring |
81 |
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Zusammenfassende Bewertung von Gleichheit, Differenz und sozialen Konstrukten |
84 |
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Teil 2 Studie zu Frauen in Führungspositionen |
86 |
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Die Fragestellung der Studie |
88 |
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Das Design der Studie |
91 |
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Dienstleistungs- und Produktionsbranche |
91 |
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Objektivierte Unterstützung durch das Unternehmen |
92 |
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Subjektiv empfundene Unterstützung durch das Unternehmen |
93 |
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Interviewpartnerinnen |
94 |
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Eingesetzte Verfahren |
98 |
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Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung ( BIP) |
98 |
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Halbstandardisiertes Interview |
101 |
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Ergebnisse des Persönlichkeitsfragebogens BIP |
104 |
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Unterschiede zwischen weiblichen Führungskräften und Mitarbeiterinnen |
104 |
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Vergleich mit Untersuchungsergebnissen bei Männern |
109 |
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Der Einfluss des Alters auf die Persönlichkeitseigenschaften |
114 |
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Weitere Ergebnisse |
115 |
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Ergebnisse der Interviews |
117 |
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Zusammenfassung der Ergebnisse der Studie |
141 |
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Teil 3 Erkenntnisse und Schlussfolgerungen |
144 |
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Erkenntnisse und Schlussfolgerungen |
146 |
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Lebensplanung und Lebensentwürfe |
148 |
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Strukturelle Barrieren |
149 |
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Lebensschwerpunkt: privater Erfolg – beruflicher Erfolg |
150 |
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Work-Life-Balance, Work-Life-Integration |
151 |
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Mythos Mutter |
152 |
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Frauenförderung |
154 |
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Vaterschaft und Mann-Sein |
159 |
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Männerförderung: Gleichberechtigung für den Mann |
160 |
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Frau und Mann als Paar |
160 |
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Frauen und Karriere |
163 |
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Präsenzkultur und die Zeitfalle |
164 |
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Frau und Eigeninitiative (Aschenputtel-Prinzip) |
165 |
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Frau und Führungsmotivation |
166 |
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Frau und Macht |
169 |
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Frau und Netzwerk |
171 |
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Frau und Selbstbewusstsein |
173 |
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Frau und Eigenmarketing |
175 |
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Frau und Selbstkritik |
177 |
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Frau und Misserfolg |
178 |
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Das Miteinander und das Gegeneinander in den Unternehmen |
180 |
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Leistungsverhalten: »die fleißige Liese und der kluge Hans« |
181 |
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Konkurrenzverhalten |
182 |
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Teamorientierung und Soziabilität |
184 |
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Geschlechtsstereotype und gesellschaftliche Rollen |
185 |
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Frau sein im Unternehmen |
186 |
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»Think Manager – Think Male« |
187 |
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»Token Woman« und »Old Boys Network« |
189 |
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Erfolgsstrategien auf dem Weg in die Führungsetagen |
191 |
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Ausblick und Implikationen für Führungskräfte und Personalentwickler |
200 |
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Das Los der Frauen |
205 |
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Tabellen |
207 |
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Abbildungen |
210 |
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Literatur |
211 |
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