Inhalt	4
	Vorwort	7
	1 Einleitung	8
	2 Kulturvergleichende Psychologie: Gegenstand, theoretische Konzepte und Perspektiven	10
	2.1 Einleitung	10
	2.2 Kulturvergleichende Psychologie und Kulturpsychologie: Gegenstand	12
	2.3 Kultur – ein operationalisierbares Konstrukt ?	17
	2.4 Ziele und konzeptueller Rahmen der Kulturvergleichenden Psychologie	26
	2.5 Paradigmen und Perspektiven der Kulturgleichenden Psychologie	28
	2.6 Forschungsansätze der Kulturvergleichenden Psychologie	34
	2.7 Zusammenfassung	47
	3 Methoden und methodische Probleme der Kulturvergleichenden Psychologie	48
	3.1 Einleitung	48
	3.2 Gütekriterien der Kulturvergleichenden Psychologieforschung	50
	3.2.1 Objektivität, Reliabilität, Validität	51
	3.2.2 Äquivalenz und Vergleichbarkeit	55
	3.2.3 Äquivalenz bei der Übersetzung	63
	3.3 Statistische Analysen in der kulturvergleichenden Forschung	70
	3.3.1 Item-Statistik	70
	3.3.2 Analyse von Varianz (Intervallund Ratio-Level-Skalen)	72
	3.3.3 Mantel-Haenszel-Statistik (für dichotomische Daten)	74
	3.3.4 Loglineare Modelle	75
	3.3.5 Item-Response-Theorie	77
	3.3.6 Standardisierung bei Kulturvergleichen	79
	3.3.7 Strukturorientierte Techniken bei Kulturvergleichen	80
	3.3.8 Level-orientierte Techniken bei Kulturvergleichen	82
	3.3.9 Evaluation von hypothetisierten Kausalitäten von kulturellen Differenzen	83
	3.4 Das Selektionsproblem der Stichproben bei Kulturvergleichen (sampling)	83
	3.5 Quantitative vs. qualitative Methoden	87
	3.5.1 Qualitative Methoden bei der Kulturvergleichenden Psychologie	89
	3.5.2 Quantitative Methoden bei Kulturvergleichen	105
	3.6 Holokulturelle Forschungsmethoden	108
	3.7 Skills, Kontext und Transfer bei Kulturvergleichenden Untersuchungen	110
	3.8 Zusammenfassung: Kritische Ansätze in der Kulturvergleichenden Psychologie	114
	4 Existenz universeller kultureller Muster	120
	4.1 Einleitung	120
	4.2 Kulturelle Universalien und universelle kulturelle Muster	120
	4.3 Nationalcharakter (Nationale Stereotype)	127
	4.4 Werte	130
	4.5 Zusammenfassung	135
	5 Individualismus/Kollektivismus	137
	5.1 Einleitung	137
	5.2 Das Forschungskonstrukt Individualismus/Kollektivismus in der Kulturvergleichenden Psychologie. Definitionen	138
	5.3 Methoden, methodische Probleme und empirische Untersuchungen	145
	5.4 Strukturmodell von Individualismus/Kollektivismus	148
	5.5 Individualismus/Kollektivismus – Merkmale des Forschungskonstruktes	154
	5.6 Situationen, Faktoren und Konsequenzen der Dimension Individualismus/Kollektivismus	154
	5.7 Diskussion und Zusammenfassung	163
	5.7.1 Kritik am Forschungskonstrukt Individualismus/Kollektivismus	163
	5.7.2 Kulturvergleichende Psychologie und Individualismus/Kollektivismus	165
	6 Autoritarismus	168
	6.1 Einleitung und begriffliche Klärung	168
	6.2 Methodische Probleme und Entwicklung des Forschungskonstrukts	170
	6.3 Zusammenhangsvariablen und Kulturvergleichende Untersuchungen in Bezug auf den Autoritarismus	188
	6.3.1 Zusammenhangsvariablen des Autoritarismus	188
	6.3.2 Kulturvergleichende Autoritarismusforschung	193
	6.4 Zusammenfassung	198
	7 Subjektive Kultur	200
	Literatur	207
	Stichwortverzeichnis	228