Inhaltsverzeichnis	6
	Vorbemerkungen	10
	Einleitung – Weiterbildung und Wirtschaftskrise	12
	1. Wirtschaftskrise als zentrale Rahmenbedingung	12
	2. Weiterbildung als Nutznießer oder Verlierer der Krise?	12
	3. Systemrelevanz der Weiterbildung	13
	Literatur	15
	Weiterbildung und ihre Segmente	16
	1. Begriffliche Abgrenzungen und Erscheinungsformen von Lernen	16
	2. Teilmärkte und Segmente	19
	3. Daten- und Informationsquellen	21
	Literatur	23
	Berichtssysteme und Weiterbildungsstatistik	26
	1. Phase I: Bildungsplanung und Entwicklung der Weiterbildungsstatistik	26
	2. Phase II: Marktorientierung und Weiterbildungsforschung	28
	3. Phase III: Politische Steuerung und Bildungsmonitoring	29
	4. Weitere Tendenzen	31
	Literatur	33
	Einrichtungen	36
	1. Gegenstandsbezug und Datenlage	36
	2. Weiterbildungseinrichtungen in Deutschland	38
	3. Anbieterspektrum	46
	4. Wirtschaftliche Situation	50
	5. Geschäftsklima und Marktbehauptung	54
	6. Kooperationen und Netzwerke	60
	7 Literatur	73
	Personal in der Weiterbildung	76
	1. Datenlage und Forschungsstand	76
	2. Personalsituation und Beschäftigtenstruktur	77
	3. Tätigkeiten und Aufgaben	82
	4. Qualifizierung und Fortbildung	87
	5. Fazit und Ausblick	90
	Literatur	91
	Angebots- und Themenstrukturen	94
	1. Angebotsvolumen	96
	2. Themenstrukturen	101
	3. Entwicklungen in ausgewählten Themenbereichen	111
	4. Weiterbildung jenseits traditioneller Veranstaltungsformen	122
	Literatur	123
	Weiterbildungsbeteiligung und Teilnahmestrukturen	128
	1. Weiterbildungsbeteiligung	128
	2. Teilnahmestrukturen in ausgewählten Segmenten	143
	Literatur	151
	Finanzierung der Weiterbildung	156
	1. Finanzierung durch die Individuen	157
	2. Finanzierung durch die Betriebe	157
	3. Finanzierung der Weiterbildung durch die öffentliche Hand	158
	4. Gesamtfinanzierung	162
	Literatur	163
	Kompetenzprofile	164
	1. Kompetenzdefinition	164
	2. Lesekompetenz	165
	3. Fremdsprachen- und Computerkompetenz	165
	4. Perspektiven	167
	Literatur	170
	Trends in der Weiterbildungsforschung	172
	1. Gegenstand	172
	2. Kontext	173
	3. Forschungsfelder	175
	4. Entwicklungslinien	180
	Literatur	181
	Autorinnen und Autoren	184