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Inhalt |
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Vorwort der Herausgeber |
10 |
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»Lieb haben« |
10 |
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Friedrich-Wilhelm Kolkmann |
13 |
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Empfehlung der Ärztekammer |
13 |
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Sabine Townson |
15 |
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Die Steinpalme - Eine Hoffnungsgeschichte. Impulse aus einer Elterninitiative |
15 |
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Michael Townson |
20 |
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ADS und Schule - Problemorientierte Betrachtung aus Elternsicht |
20 |
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Hans Biegert |
27 |
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Damit Schule nicht zum Alptraum wird - Eine positive Schullaufbahn für ADS/HKS-Kinder |
27 |
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Irene Braun |
35 |
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Mehr Ruhe - mehr Abwechslung Hilfen für das ADS-Kind in der Schule |
35 |
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Thom Hartmann |
41 |
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Kein Platz für »Jäger« - ADHS: Die neuen Untermenschen? |
41 |
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Erika Tittmann |
71 |
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Ein Test für ADS - Wie lässt sich ADS bei Erwachsenen feststellen? Ergebnisse einer Pilotstudie |
71 |
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Cordula Neuhaus |
95 |
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Das ist ja wieder typisch! - ADS bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen: Extravaganzen, Stimmungslabilitäten, Somatisierungstende |
95 |
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Johanna Krause |
119 |
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So sind sie! Erscheinungsbild und Behandlung Erwachsener mit ADS |
119 |
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Thomas E. Brown, PH.D. |
133 |
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Chronisch, aber nicht allgegenwärtig - Neue Erkenntnisse zu Aufmerksamkeitsdefizit-Störungen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen: Erkennung und Behandlung |
133 |
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Gitta Reuner und Andreas Oberle |
140 |
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ADS und was sonst noch? Anfallsleiden, Ticstörungen, Störungen des Sozialverhaltens, Lernstörungen Komorbiditäten, Ursachen, Konsequenzen |
140 |
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Michael Huss und Ulrike Lehmkuhl |
151 |
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ADS auf dem Monitor - Kann man anhand des Elektroenzephalogramms (EEG) ein Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom diagnostizieren? |
151 |
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Wolfgang Droll |
162 |
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ADD kann man sichtbar machen - Neurophysiologische und neuropsychologische Aspekte bei Attention Deficit Disorder (ADD) |
162 |
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Michael Huss, Andrea Schmidt-Schulz, Knut Hoffmann,Regina Vogel, Ulrike Lehmkuhl |
185 |
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Wenn ADS »erwachsen« - wird Langzeitverläufe von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom (ADS): Macht Ritalin süchtig? |
185 |
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Peter Altherr |
196 |
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ADS international - was tut sich im Ausland? |
196 |
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Anastasia Kalantzi-Azizi |
209 |
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Aufbauarbeit - Kinder mit ADS: Erfahrungen in Griechenland |
209 |
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Ingrid Kraft |
216 |
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Da ist Damp(f) dahinter - Vom Umgang mit ADS in der dänischen Schulpsychologie |
216 |
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Cordula Neuhaus |
233 |
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Nicht mit Dir und nicht ohne Dich! Die Bedeutung von ADS in der Paarbeziehung |
233 |
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Volker Heiduk |
257 |
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Besser ins Krankenhaus? Die stationäre Behandlung des hyperkinetischen Syndroms |
257 |
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Götz-Erik Trott |
271 |
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Pillen für den Zappelphilipp? Medikation Ritalin und andere Medikamente |
271 |
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Petra Wenzel |
282 |
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Auch Pferde können helfen - Therapeutisches Reiten für Kinder mit ADS |
282 |
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Uwe Zappala |
292 |
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Getrommel & Gedröhne - Eine praktische Anleitung |
292 |
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Suzette Everling |
297 |
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Bewegung hilft - Psychomotorik als therapeutischer und pädagogischer Behandlungsansatz bei Kindern mit ADS |
297 |
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Die Autoren |
314 |
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